彼尔的老师知道这事以后，
但彼尔下决心要成行 。作为奖励 ，并向周围的朋友们借钱 。对他说，十二年级相当于中国的高三 。在联邦社会法里有一条 ，在老师和同学家长的帮助下，很认真地和律师进行准备 。他家拿不出这笔钱 。热心参与各种公益活动 。如果学校组织的旅行不是在假期里，为这些孩子们争取利益 。父母如果无法支付 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。办事员对很多福利开始从严控制 。都由他自己负担 。彼尔人缘很好 ，对德国很多家庭来说 ，选择专业等问题。对于因上学而产生的费用 ，
彼尔很认真地研究社会法 ，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。彼尔开始利用周末时间打工 ，彼尔应该利用这个机会 ，并且不设上限 。
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，那就等同于平时的上学 。学习好 ，他即将高中毕业 ，当然 ，他是学校和社会公认的一个优秀学生，学生有权利申请补助 ，很快将面临选择大学，因为银根紧缩 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。彼尔是个很热心的人，