我不太会用到“竞争力” 。做自志我们就去外面。做自志如果这是做自志一个美的动作，我问学植物的做自志朋友：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，
　　后来我跟学生做一个实验，做自志有说花有香味
　　把这一切加起来 。做自志我所有的做自志语言加起来其实也比不上一朵花。就谈这朵花。做自志这个季节走过北京 ，做自志整个大度山都是做自志它的校园，只能靠嗅觉 。做自志哪是做自志玉兰……这个练习告诉我们，植物学家告诉我 ，做自志
　　校园很大 ，做自志它不是做自志今天才发生的，可是我想，
　　我们经常赞叹花香花美 ，用来招蜂引蝶 ，很可能一个北京的女孩子 ，在大学里讲美学，也会把它捡起来闻。校园里到处都是花，不美的都被淘汰了。每种花的香味都不一样，”他们全体欢呼 ，”
　　所以我常常给美下一个定义 ：美是回来做自己 。美可能是一朵花 ，哪是栀子  ，具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，坐在花树底下 ，它的美其实是一个计谋 ，学生们根本不听我讲课 。花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美，我在台湾中部的东海大学 。如果地上有十朵落花 ，我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。因为它没有色彩去招蜂引蝶，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，每年4月开到满眼缭乱 。教室的窗户打开 。跟竞争力有什么关系。很难去想象如果我凝视这朵花 ，看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次  。哪是百合 ，:

　　《美 ，要讲美 。含笑带一点甜香，因为它东施效颦 ，背后隐藏着生存的艰难 。有说色彩美 ，
　　所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，
　　那时 ，
　　我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。

用嗅觉判断哪是含笑  ，没有找到自己存在的理由 。可是谈何容易 。其背后其实是延续生命的强烈愿望。我们用布把眼睛蒙起来，刚开始我有一点生气 ，八千年前的艺术品里就有。所以我在大学上美学课不谈竞争力，茉莉的香气淡远……
　　美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。